Энергетику молодости дарят ученики
Галина Надеждина   
25.06.2013
Зое Семёновне ВИДМИДЬ, учителю начальных классов средней школы №23, присвоено звание «Заслуженный учитель». Она всегда мечтала стать педагогом, с детства ей нравилось играть в школу, а её первыми учениками были родной брат и друзья во дворе. К своей цели шла целеустремлённо и настойчиво, говорит, сказывался стойкий сибирский характер.

Сначала окончила педучилище в Кемеровской области, потом Уссурийский пединститут. Свой самый первый класс помнит до сих пор, хотя это было в далеком 1975 году, когда она пришла работать в школу №4.

- Зоя Семёновна, как изменились дети за эти годы?
- Современные дети, на мой взгляд, несколько отличаются от детей 70-80-х годов. Они не стали хуже, но изменилось время, изменились люди, и, соответственно, другими стали дети. Но это вовсе не означает, что они хуже. Они такие же душевные, воспитанные и чуть-чуть более развитые в отношении информированности – окружающая обстановка заставляет их идти в ногу со временем. Да и учитель старается не отстать от своего ученика. Я считаю, что и дети нас многому учат, многое дают нам.
- Что необходимо дать детям в первый год обучения?
- Новая обстановка, новый коллектив, новый руководитель – «осилить» это не всегда под силу даже взрослому. Поэтому прежде всего маленький ученик должен почувствовать, что ему здесь рады, что его любят и ждут, а в благодарную почву всегда легче сеять семена разумного, доброго, вечного. И основным критерием при подборе учителей у директора нашей школы Беляевой Людмилы Николаевны является любовь учителя к детям. Ну и, конечно, школа должна быть миром открытий и откровений, радости для учащихся и педагогов, миром спокойствия, гармонии и сотрудничества.

- Сейчас большинство детей идёт в школу, умея читать и писать. Родители начинают загодя водить их по различным образовательным центрам …
- Мне кажется, это нужно делать при условии, что ребёнку интересно и у него есть желание. Насильно - ни в коем случае. На мой взгляд, опережать лучше, чем догонять. Лучше будет, если ученик пойдёт в школу, умея читать. Хотя сейчас масса программ, ориентированных на тех, кто знает грамоту и кто не знает. Например, мы занимаемся по програм-ме «Школа-2100», где в учебниках есть страничка для читающих и для ребят, которые знают только буквы.
Я бы посоветовала родителям более внимательно подходить к выбору первого учителя. От первого учителя зависит, как сложится дальнейшая жизнь ребенка, как родители будут относиться к школе, станут ли они соратниками и единомышленниками учителей на ближайшие 11 лет. 

- Какую помощь учителю должны оказывать родители, чтобы ребёнок полюбил школу, учёбу?
- Родители и учитель всегда должны быть вместе. Первоклассник – это семечко, из которого нужно вырастить плод. И плод этот должен быть результатом совместных усилий учителя и родителей. По-другому нельзя. Уважение к учителю обязательно передается от родителей к ребёнку. Поэтому семья должна быть верным соратником своему педагогу.

- Сегодня не многие дети любят читать. Как привить ребёнку любовь к чтению?
- Прежде всего, читайте сами, читайте много. Читающие родители – хороший пример для подражания. Когда читаете ребёнку, спрашивайте, что понятно, а что нет, объясняйте значение слов. Подбирайте литературу, которая ему интересна. Читайте вместе с ним, читайте ему на ночь.
 

Заслуженный учитель России Зоя Семёновна Видмидь и её ученики


- Что служит критерием того, что ученик освоил программу 1-го класса? Хороший почерк, чтение определённого количества слов в минуту?
- Главное - это приобретённые учебные навыки: умение мыслить, вести диалог, выделять основное, рассуждать, анализировать. Моя задача – научить их учиться, подвинуть их к самообразованию в дальнейшем. Ребёнку должно быть интересно. Дети должны сами участвовать в учебной деятельности, работать в группе, вести диалог, высказывать своё мнение. Тогда ученик научится слушать не только себя, но и окружающих.

- Чем Вы гордитесь?
- Своими учениками. Все они, прежде всего, хорошие люди. Многие из них продолжают учительскую династию: только в 23-й школе работают три мои ученицы. И это самый главный результат моего труда.

- Ваш трудовой стаж более 38 лет, Вы продолжаете работать...
- Пока чувствую силы, буду работать. От детей получаешь определённую энергетику, они не дают стареть.